選手別、伝えかたリストを作る

できるだけわかりやすい表現をする。

でも、受け取り側の理解力には個人差がある。

しかし選手（教わる側）に問題はない。
だから指導者の考え方、伝え方を磨く必要がる。

選手への伝わり方は

理解→納得→実行→結果

自分が伝えたことを言ってもらう。

すると理解度チェックができる。

その理解度を観察して
選手別に伝え方リストを作り
伝わっているかを確認する。

自分の伝え方を磨くことを忘れたらいかんなぁ、そう思います。

大阪市平野区出身の柔道整復師学生時代はガッツリ野球にのめり込んでいました。接骨院を閉めて出張専門として新たな道をスタート。大阪市内を中心にどこへでも行きます！お役に立てることを書いていければと思っています。

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