2019-03-11

できるだけわかりやすい表現をする。 でも、受け取り側の理解力には個人差がある。 しかし選手（教わる側）に問題はない。だから指導者の考え方、伝え方を磨く必要がる。 選手への伝わり方は 理解→納得→実行→結果 自...